Rezultate cautare
| Detalii | Nivel | Nota | Pagini | Pret |
|---|---|---|---|---|
|
Relatia dintre tulburarile de limbaj si randamentul scolar la deficientul mintal
Limbajul uman - care, în lumina ştiinţei contemporane devine cel mai important mijloc de relaţie între conştiinţă şi realitatea obiectivă, instrument al cunoaşterii, al creaţiilor valorilor cultural-morale şi al transformării naturii- constituie unul dintre cele mai complexe fenomene psihosociale. El reprezintă actul fundamental de legitimare a omului şi de situare a sa pe scara evoluţiei şi progresului materiei vii. Limbajul se realizează prin coordonarea unitară a unui complex de sisteme aferente şi eferente. Transpus în termenii teoriei informaţiei, limbajul este rezultatul activităţii unor organe de coordonare, care recepţionează din exteriorul organismului o serie de semnale linguale, le descifrează conţinutul semantic şi, pe baza acestora, elaborează semnale verbale, inteligibile. |
Facultate | 10 | 115 | 4 |
|
Evoluția limbajului în ontogeneză
Eseu despre principalele etape ale evoluției limbajului în ontogeneză, care conține și o opinie personală. |
Facultate | 10 | 3 | 5 |