Cercetarea de faţă a fost proiectată pentru a constata cum privesc diferiţi actori sociali raporturile dintre educaţie şi mass-media. Pe lângă elevi au fost chestionaţi şi profesori, părinţi. În domeniul educaţiei şi al ştiinţelor educaţiei, mass-media este recunoscută ca un factor important al educaţiei informale. De asemenea, este cunoscută şi problematica efectelor negative ale mass-mediei asupra adolescenţilor. Prezenta cercetare şi-a propus să determine modul cum privesc diferiţi actori sociali statutul de factor educogen al mass-mediei.

Destinat studentilor care doresc sa isi dezolte cunostintele despre Aspectele schimbarii sociale la nivelul organizatiei care asigura serviciile publice. Un referat foarte bine organizat, ce contine atat informatii, cat si imagini, menite sa explice indeaproape Aspectele schimbarii sociale la nivelul organizatiei care asigura serviciile publice. Contine prezentarea in word.

Relaţiile publice se dovedesc un instrument original şi eficace pentru a răspunde provocărilor cu care orice organizaţie se confruntă

Analiză comparativă a restituirii proprietăților în România prin prisma cercetării academice și a discursului jurnalistic contemporan.