Shaping & Managing Disruptive Reform: Enabling the Innovative Use of Current and Emerging New Technology in Romanian High-Schools in Order to Improve the Quality of Teaching and Learning

This work also introduces an analysis of the factors that influence the real estate market participants’ purchase decision, focusing on the residential segment study, on grounds of its visibility.

Destinat studentilor care doresc sa isi dezolte cunostintele despre DELINCVENTA PATOLOGICA - Cauze, forme si modalitati de prevenire. Un referat foarte bine organizat, ce contine atat informatii, cat si imagini, menite sa explice indeaproape ce inseamna DELINCVENTA PATOLOGICA - Cauze, forme si modalitati de prevenire. Contine prezentarea in word.

Destinat studentilor care doresc sa isi dezolte cunostintele despre Rromanipen Si Modern In Comunitatea De Rromi Laesi. Un referat foarte bine organizat, ce contine atat informatii, cat si imagini, menite sa explice indeaproape ce inseamna Rromanipen Si Modern In Comunitatea De Rromi Laesi. Contine prezentarea in word.

Destinat studentilor care doresc sa isi dezolte cunostintele despre CUNOAŞTEREA SOCIALĂ VERSUS LEGITIMAREA ŞTIINŢELOR SOCIO-UMANE. Un referat foarte bine organizat, ce contine atat informatii, cat si imagini, menite sa explice indeaproape ce inseamna CUNOAŞTEREA SOCIALĂ VERSUS LEGITIMAREA ŞTIINŢELOR SOCIO-UMANE. Contine prezentarea in word.

Lucrarea de cercetare se referă la modul în care un tânăr se comportă în conformitate cu grupul căruia îi aparține sau dorește să aparțină. Această problemă cu băutura apare în adolescență când tinerii trec printr-o perioadă de criză, așa că trebuie să își poată dezvolta abilitățile și să-și asume responsabilitățile care sunt importante pentru a devenii adulți.

Supunându-ne unei ipoteze general valabile în acest context, anume că mobilitatea socială cunoaşte o dinamică ascendentă, acest fenomen social devenind din ce în ce mai prezent în morfologia socială, în realitatea socială, atât la nivel naţional (fie că vorbim despre mobilitatea în interiorul ţarii noastre, fie că vorbim de mobilitatea socială ce se manifestă sub forma emigrării) cât şi la nivel internaţional, interesul nostru vizând, cu precădere arealul paneuropean, deschidem retorica lucrării de faţă sub semnul unei incertitudini din ce în ce mai prezente în studiul empiric al mobilităţii sociale. Incertitudinea la care facem referire nu este legată de acurateţea definirii conceptului de mobilitate socială, nu face referire la încărcătura semantică a acestei noţiuni şi nici la aparatul metodologic la care recurgem pentru a dezbate acest subiect, incertitudinea pe care o supunem atenţiei dumneavoastră se leagă de probele privind o concluzie sau alta, concluzii la care ajungem prin analiza bazelor de date pe care le avem la dispoziţie cu privire la acest fenomen social.

Încă din antichitate oamenii au cunoscut acţiunea binefacatoare sau toxică a anumitor plante sau a produşilor izolaţi din ele. Din acest motiv se poate afirma că abuzul întrebuinţării stupefiantelor dăinuie de foarte multă vreme. Naturalistul grec Teofrast, elevul lui Aristotel, în secolul 3 î.ch. în scrierile sale, vorbeşte despre opiu, pe care îl denumea "meconium", denumire ce se mai păstrează şi astăzi

„O nouă civilizaţie este pe cale de apariţie în vieţile noastre, şi peste tot, oamenii orbi încearcă s-o orbească. Această civilizaţie nouă aduce cu sine noi tipuri de familie, alte stiluri de muncă, de iubire şi de viaţă, o nouă economie, noi conflicte politice şi, dincolo de toate acestea, o conştiinţă modificată. Elemente ale acestei civilizaţii noi există de pe acum. Milioane de oameni îşi acordă vieţile cu ritmurile de mâine. Alţii, îngruziţi de viitor, preferă fugă disperată şi zadarnică în trecut şi încearcă să restabilească lumea muribundă care le-a dat naştere. Zorile acestei noi civilizaţii sunt cel mai exploziv fenomen din cursul vieţilor noastre. Sunt fenomenul principal- cheia pentru înţelegerea anilor imediat următori.

Am ales acestă temă întrucăt tot mai mulţi copii care abia au văzut lumina zilei sunt lăsaţi fără ocrotire, fără iubirea de mamă,abandonaţi în spitale. M-am întrebat ce se poate face pentru astfel de situaţii , având în vedere că numărul acestora creşte cu fiecare zi. Cele mai multe cazuri de abandon sunt în familile de rromi, segment al populaţiei oarecum marginalizat şi care trăieşte la limita subzistenţei, pentru ei procrearea nefiind direct proporţionată cu responsabilităţile pe care trebuie să le aibă un părinte vizavi de nou născutul căruia abia i-a dat viaţă.

Intr-o lume definita prin mobilitate, fluiditate si tranzienta, o lume a tehnologiilor de varf, o lume in care resursa strategica cea mai importanta este informatia, educatia trebuie sad ea raspunsuri specifice: continuturi diversificate, metodologii care sa cultive creativitatea, spiritual intreprinzator, capacitatea de adaptare. Reforma invatamantului are la baza democratizarea si deschiderea acestuia spre idealuri care valorizeaza copilul cu drepturile si nevoile sale, cu aspiratiile spre libertate, indifferent de oricare alte percepte. In articolul 5 din Legea Invatamantului nr.84 din iulie 1985, se spune: “Cetatenii Romaniei au drepturi egale de acces la toate nivelurile si formele de invatamant indiferent de conditia sociala si materiala de sex ,rasa, nationalitate, apartenenta politica sau religioasa”. Aceasta prevedere este in deplin accord cu documentele internationale, ceea ce exprima dorinta si vointa celor care raspund la acest domeniu, de respect fata de drepturile copilului.

Creaţie – s.f.: acţiune de a crea opere artistice, ştiinţifice; produs (valoros) al muncii creatoare, operă creată . Creativitate – s.f.: însuşirea de a fi creator, putere creatoare . Creator – (persoană) care creează, care fundează ceva . Creativitate (lat. Creare, vis; engl. creativity). La început, noţiunea se referea la capacitatea excepţională a omului creator (artist, om de ştiinţă), dar, sub influenţa cercetărilor psihologice, ea s-a orientat şi spre domeniile tehnice, plitice, economice, cotidiene. Gândirea productivă şi divergenţa fac parte din princeperile creatoare. Angajamentul emoţional, cooperarea socială, fantezia productivă, realizarea estetică sunt aspecte cognitiv-intelectuale ale acţiunii creatoare.

De la constituirea sa şi până astăzi, sociologia a devenit o ştiinţă complexă, diversificată în numeroase specializări, ancorată în studiul relaţiilor sociale concrete. Ea a capătat un character aplicativ operaţional şi relative previzional, completându-şi rolul cognitive tradiţional printr-o funcţie macro şi micro socială. Odată cu ancorarea în cercetarea concretă a realităţii, sociologia tinde spre conceptualizarea ştiinţifică în vederea consolidării dimensiunilor ei practic applicative. Sociologia este un ansamblu teoretico – empiric, în care cele două dimensiune se presupun, interferează, promovând o voziune pertinentă, riguroasă asupra societăţii. Explicaţia sociologică se bazează pe fapte, observaţii, pe material empiric bogat ce trebuie sistematizat explicat şi utilizat cognitiv.

Fenomenul de devianţă socială, manifestat sub forma delicvenţei juvenile reprezintă o problemă socială complexă, rezultată din interactiunea conjugată a unor cauze individuale şi sociale şi a unor condiţii favorizante, a căror cunoşteri şi explicaţie ştiinţifică stau la baza măsurilor de politică penală menite să ducă la prevenirea şi diminuarea treptată a manifestărilor antisociale în rândul tinerilor.

Termenul de grup a pătruns în limba română din limba franceză . Acesta circulă sub doua forme- grup şi grupă- ambele semnificând aproximativ acelaşi lucru: ansamblu sau colectiv de oameni având o sarcină sau un scop comun. Trăsătura comună a grupurilor este faptul că constituie o pluralitate de indivizi, intr-o solidaritate mai mult sau mai puţin accentuata. Pentru a afla natura grupului trebuie sa avem in vedere numeroase criterii cu care putem defini grupul. Acestea ar fi: gradul de organizare, funcţia sa, felul de interacţiune dintre membrii si distribuţia rolurilor, felul de a trai in interiorul grupului (normele comune). În acest fel se pot preciza prezenta dimensiunilor structurale, funcţionale si psihologice in definirea grupului.

Motivul pentru care am ales să cercetez această temă este numărul în continuă creştere a familiilor monoparentale din România, în ultimii ani. Având în vedere că ţara noastră trece printr-o perioadă de tranzitie, familia este supusă unor procese care influenţează negativ relaţiile dintre membrii acesteia. Cercetările au demonstrat faptul că procentul familiilor monoparentale în totalul familiilor este foarte mare.

Aceasta este o lucrare ce vizează comunităţile de romi din România cu scopul susţinerii şi promovării dezvoltării lor sociale. Populaţia de etnie Roma este una dintre cele mai sărace şi mai vulnerabile din România. Elementul care diferenţiază profilul sărăciei dintre acest segment de populaţie şi celelalte categorii constă, în fapt, în concentrarea ei spaţială mai mare decât în cazul altor segmente de populaţie. Romii sunt săraci nu doar în termeni legaţi de nivelul consumului privat dar, de asemenea, şi în termeni legaţi de consumul de bunuri şi servicii/utilităţi publice. Sărăcia comunitară, ca rezultat al infrastructurii sociale şi materiale precare precum şi ca urmare a nivelului scăzut de consum privat, este mai puternic evidenţiată în sânul comunităţilor de romi decât în cazul altor grupuri. Asocierea excluderii sociale cu sărăcia comunitară este o trăsătură caracteristică populaţiei de etnie Roma.